My thing...

Meme

Tue, 15 Dec 2009 19:39:47 GMT

Hab ich peachchanvidel geklaut. xD

Cinderella:
[ ] ein Elternteil von dir ist tot
[ ] du musst viel Hausarbeit machen
[] du machst dich gerne schick
[x] du liebst Tiere
[ ] du wartest geduldig auf deinen Prinz Charming
[ ] deine Mutter ist sehr streng
[ ] du hast Schwestern die ziemlich neidisch auf dich sind
[ ] du hast manchmal Angst deine Meinung zu sagen
[ ] du hast schon mal deine Schuhe im Haus eines Freundes vergessen
[x] Du hast/ hattest blondes Haar
2/10 - 20%

Belle:
[ ] du hast jemanden geküsst den deine Freunde nicht mochten
[] du hast dich schon mal im Wald verirrt
[x] du liest sehr gern
[] du bist nicht schüchtern und traust dich deine Meinung zu sagen
[x] eins deiner Familienmitglieder ist ein bisschen sonderbar
[] du hast schon mal ehrenamtlich gearbeitet
[x] du kümmerst dich gerne um Leute die deine Hilfe brauchen
[ ] dich mochte schon mal jemand, nur weil du hübsch aussiehst
[ ] du hast schon mal jemandem einen Korb gegeben nur weil er dich ausgefragt hat
3/9 - kA wieviel das is *zu faul zum Rechnen*

Jasmin:
[x] dein Vater ist dir sehr wichtig
[ ] du bist sehr schlau
[ ] du warst mit jemandem zusammen der ganz anders als du war
[ ] du bist anders als jede andere
[x] du würdest nie jemanden heiraten nur weil er reich ist
[x] du hast dir selbst viele Ziele gesetzt
[ ] du hast nicht viele Freunde
[ ] du bist ziemlich selbstständig
[ ] deine Eltern versuchen dein Leben zu kontrollieren
3/9 - 33%

Arielle:
[x] deine Eltern erwarten viel von dir
[x] du versuchst wirklich Regeln zu befolgen, aber es ist sehr schwer für dich
[] du bist ein kleiner Unruhestifter
[] du bist die jüngste oder zweitjüngste in deiner Familie
[ ] du hast mehr als 3 Schwestern
[x] du sammelst etwas
[x] du hast / hattest langes Haar
[] du hast einen Fisch als Haustier
[] du bist extrem neugierig
[ ] du bist leichtgläubig
4/10 - 40%

Schneewittchen:
[ ] du weißt dass du schön bist
[] manchmal ist deine Mutter neidisch auf dich
[ ] du wurdest beinahe getötet
[x] du hast mindestens 7 gute Freunde
[ ] du hattest schon mal eine Lebensmittelvergiftung
[ ] du hast / hattest kurzes Haar
[ ] du gehst mit fast jedem mit
[x] all deine Freunde sind verschieden
[x] du unterhältst dich gerne
[] du bist draußen glücklicher als drinnen
3/10 - 30%

Mulan:
[] du bist ein Mannsweib
[] deine Freunde / Familie finden du könntest ruhig ein bisschen mädchenhafter sein
[] du hast schon mal so getan als wärest du jemand der du nicht bist
[] du hast schon mal mit jemandem gekämpft (und ihm die Nase blutig gehauen...)
[] du hast schon mal darüber nachgedacht, von zu Hause wegzulaufen
[ ] deine Eltern versuchen dein Leben zu planen
[] in schlechten Zeiten findest du dich selbst eher als in guten
[x] du liebst deine Familie so sehr, dass du alles tun würdest um sie zu beschützen
1/8 -

Dornröschen:
[ ] du wärst beinahe jung gestorben
[x] du bist sanftmütig, lieb und fürsorglich (manchmal)
[x] du hast eine anständige Singstimme
[x] du schläfst am Wochenende gerne aus
[ ] du versuchst die meiste Zeit draußen zu verbringen
[ ] du bist adoptiert
[] du bist sehr romantisch
[] Pink ist eine deiner Lieblingsfarben
3/8 -

Pocahontas:
[ ] du liebst es große Städte zu erkunden
[ ] du bist eher spirituell als religiös
[ ] du warst schon mal mit jemandem der eine andere Herkunft als du hatte zusammen
[ ] eines deiner Familienmitglieder ist tot
[] deine Eltern sind sehr beschützerisch zu dir
[ ] jemand, den du kennst, ist in den Krieg gezogen
[] du liebst die Natur
[x] du hast / hattest schwarzes Haar
[ ] du würdest gerne an einen exotischen und schönen Ort ziehen
[] du bist sehr abenteuerlustig
2/10 - 20%

Ähhhh ja... Nix so richtig, evtl. arielle, aber auch nich so richtig. oô

Meme

Sun, 19 Jul 2009 16:24:50 GMT

Tagged by peachchanvidel

Ulquiorra (Bleach)

1. Do you like this person?
Hell yes!

2. How do you call this person?
xDDD Ulli, Ulqui, Ulquiorra, Batsy

3. Which color do you associate with this person?
White and green.

4. What do you like best about his/her look?
His hair, his clothing (body *cough* |DD), eyes.

5. Looking at his/her character, what blood type do you think he/she have?
I don't know... none? xDDDD

6. What do you want to tell that person?
Uff... something like "How are you wearing this mask without losing it?" or "Do you sleep with that mask?"

7. What do you want to do with this person: hug, kiss or shake ?
xDDD Ouha...I think I would have to much fear about it. XDD

8. Pick five of your friends and pick one person for them:
peachchanvidel Grimmjow (Bleach) Muhahahaha!
crimson_hime C.C. (Code Geass)
kisara_ryoma The Doctor (Dr. Who) x3
kisu_fu Izuru Kira (Bleach)
salzraender Kuchiki Byakuya (Bleach)

Chara Meme

Sat, 04 Apr 2009 21:38:35 GMT

Hehe, samusa gave me Kurosaki Isshin. xD

1. Do you like this character?
Yes! xDDD

2. What name/names do you call this character?
Uff, Ichi's Dad, Isshin....

3. What image-color do you associate with this character?
I don't know why, but I Think White. ö.ö

4. What image-song do you associate with this character?
Uhhhhhmmmmmmmm... "I'm a Believer"? Don't know the singer. ö_ö

5. What blood-type do you think this character is?
I don't have a clue. xD

6. Of all of the titles that this character appears in, what character do you like to put this character with?
Masaki! ;_;

7. What would you want to say to this character?
"You're such a freak man!!!" XDDDDD

8. Which do you want to do with this character: Shake hands, hug or kiss?
Hug, I think. But I'm afraid, he would squweeze me to death. xD

Tue, 24 Feb 2009 03:37:34 GMT

Hey yo Leute.

Gerade wird Christine Watkins zum dritten Mal gefressen und ich bin auf Seite 19 meiner Arbeit angelangt.

Gleich werde ich noch die übrigen zwei Bleach-Episoden ansehen und eventuell noch Soul Eater, wenn ich noch nicht zu müde bin.
Mein Download lädt quälend langsam und eigentlich sollte ich schon lange im Bett liegen.

Tjah, was soll ich sagen...

Gleich wird Alex Kindner gefressen, und ich schmeiße jetzt Bleach an.

P.S.: Wer errät, welchen Film ich in Dauerschleife nebenher laufen lasse, bekommt einen Keks.

Lebenszeichen vom Ashu/Hichi

Thu, 05 Feb 2009 22:55:08 GMT

Jeah Leute, ich lebe noch.

Die "aktiven" Prüfungen habe ich nun hinter mir und gönne mir diese Woche ne Pause. Endlich mal.

Wurde auch langsam Zeit, dass der Kack vorbei ist. Referat, den nächsten Tag Klausur, die Woche drauf mündliche Prüfung (nach ner Exkursion). Gott, wie ich es hasse.
Zu viel auf einmal in zu kurzer Zeit.
Und mir hängt die Frühe Neuzeit zum Halse raus. Ich will wieder Antike. >>

HAHMM, jah. Nachdem ich heute mit ner guten Freundin durch die Stadt getingelt bin, habe ich endlich mal wieder Zelda gezockt - und darüber prompt die Zeit vergessen. 2 Stunden warns.

Hmmm, in einem Kaufwahn habe ich nebst der obligatorischen Death Note DVD die Komplettbox von Samurai Champloo erstanden.
Die läuft jetzt fröhlich hier hoch und runter, wenn ich nicht gerade Kara No Kyoukai gucke.

Wirklich schön, die Serie auf DVD zu haben. Ich hatte sie zwar aufgenommen bekommen, aber da konnte man nich switchen und naja... Quali halt.

Nun warte ich auf das erste Volume von Bleach. Gott, ich kaufe, gucke so viel und komme nicht hinterher. >>
Fucking hell.

Sun, 07 Dec 2008 19:05:09 GMT

YAAAAYAAAH Ich hab ne neue Liebe.

Durch Zufall bin ich vor Monaten mal auf Empfehlungen betreffend übernatürlicher Anime gestolpert. Empfohlen wurde unter anderem Ayakashi und Mononoke, n Ableger vom ersteren.

Dann habe ich das Zeug gesucht wie ne Irre und letztendlich auch gefunden. Die ersten 8 Episoden von Ayakashi sind zwar nett... entsprechen aber nicht wirklich von der Qualität her nem Anime aus dem Jahre 2006. Da waren die ersten Episoden von Bleach um Meilen besser und die sind von 2004.

Die letzten 3 Episoden jedoch... LIEBE!

Falls es euch interessiert:

http://www.youtube.com/watch?v=J2ZCBgsi1S0

Sehr unkonventionell und nicht jedermanns Geschmack. Aber Gott, so geil gemacht... *_*

Fri, 07 Nov 2008 18:24:17 GMT

I'm lonely and nobody is interested in it.

Fri, 15 Aug 2008 17:52:24 GMT

Ich kann gerade nicht lustig drauf sein. Nichts hilft...

Ich hab so die Schnauze voll.

Thu, 31 Jul 2008 19:12:00 GMT

Yeah.

Mein neuer (gebraucht gekaufter) PC ist jetzt voll einsatzbereit.
Habe Im Net gesurft, alle Progs installiert, endlich auch den Monitor-Treiber, der mir fehlte...

Sogar Animes kann ich wieder schauen, ohne dass der PC sich aufhängt.

Was ein ERfolgserlebnis. Naja, hat ja auch lange genug gedauert, gelle?

Hilfe!! T_T

Fri, 27 Jun 2008 23:57:33 GMT

Leute, mir is was beschissenes passiert:

Mein Douji-Ordner hat sich aus irgendnem Grund gelöscht.

Nun hab ich fast alles wieder gefunden, nur eins nicht:

Nen Auszug aus nem Douji von Honey Canon.

Es waren ein paar Scans, rosa vom Druck her son bissel (vom Scannen halt). Und es ging primär darum, dass Gin Ulquiorra nen Apfel gegeben hat und dieser den in seinem Loch versteckt. Aizen und Grimmjow sieht man auch, wenn ich mich nicht irre.

Nun die Frage, habe ichd as irgendwem geschickt gehabt? Oder hat die jemand von euch und kann sie mir schicken?

Ich such auch noch Scans von den beiden Honey Canon-Arrancar-Doujis (aus einem von denen muss das stammen, vom Stil her wars wirklich HC).

Hilfe Leute! T___________________T

Meme

Tue, 17 Jun 2008 20:30:02 GMT

Tagged by salzraender

Rule #1: There are no rules when it comes to freedom of speech. The frankier, the better.

Rule #2: Each blogger must repost this entire entry with the names of the people he/she is tagging, attached at the end of this pop quiz.

Rule #3: The blogger must visit the page of each person who he/she has tagged and must give a link directing the person to his/her pop quiz.

All right kids, here we go~
Part 1: Complete the sentence

1. My favorite subject is... school: History, German. Study: Ancient History. Medieval History.

2. If I were a teacher, I'd teach... History. XD

3. The subject that I don't get is.. school: Math. BWL.

4. Of all my accomplishments, I am proudest of being able to... have a good graduation. ö.ö

5. 5 years from now, I would like to... I fucking don't know.

6. If I could live another life, I would be a... cat. Lazy and always sleeping.

7. I was once mistaken for ... a Girl in the elventh class. =_= (This Monday)

8. The best thing I ever got for free was an ... uhm don't know.

9. My favorite show is... real TV show: House MD

10. One night I wanted to last forever was... Nights when its raining outside.

Part 2: Complete the equation

Chi + Computer = Chobit

Chi + chocolate = sweet

music + study = joah

romance + comedy = good, sometimes

boy + glasses = Ishida xD

Part 3: Enumeration

Top 3 Places you'd like to go on for vacation:

1. England (Rain!)

2. Japan (Merch!)

3. Spain

Top 3 Gifts you'd like to receive:

1. Currently a new Pc.

2. Merch.

3. Money for my Studies.

Top 3 Food you would wanna eat forever:

1. Sushi

2. Icecream

3. many other things

Top 3 Things you'll do when you aced all your grades:

1. SLEEP all day

2. visit my friends wo live far away from me

3. ähm other things for sure ||DD

The people who you are tagging:

Anyone who wants.

Cosplay

Sun, 15 Jun 2008 16:09:11 GMT

Heyho Hello Leute,

ich muss ma ne Mitteilung machen:

MEINE ULQUIORRA-MASKE IS FERTIG!! *_______________________________*

Naja, fast, aber ich muss meinen Fangirl-anfall mal loswerden. XD

Sie ist an einigen Stellen noch etwas feucht und muss noch trocknen. Daher ist sie auch noch n bissel schwer, aber das ändert sich mit dem Trocknen dann. Wie sehr ich dieses Horn liebe... *_________________*

Ich muss schon sagen, Modellieren ist ne echt gute Entspannungstherapie. *nod*
Jedenfalls wenn man nicht zu viel Wasser zum Pulver hinzugibt, sonst fühlt sich das an wie Dünschiss erster Klasse.
Das Zeug musste dann erstma 2-3 Tage liegen, bevor ichs kneten konnte, ohne dass es mir an den Fingern kleben blieb.

Naja, jedenfalls hat es sich ausgezahlt, das Pulverzeug anstatt des Fertigzeugs zu kaufen. Letzteres is nämlich sauteuer, wenn mans in Mengen kauft - und mir war durch 3 Packungen echt nich geholfen.

Damit die Maske nun endlich richtig fertig wird, muss ich noch Folgendes machen:

- Trocknen lassen (nochmal unter die Infrarotlichtlampe stellen)
- mit Schmirgelpapier nachbearbeiten
- mit Acrylfarbe weiß anpinseln
- eine Methode zur sicheren Befestigung an meinem Wirsing finden (Draht? Haarreif oder beides?)

Zudem hab ich letztens wieder Schminken geübt (das kann ich immer nur abends machen, weil sonst meine Eltern entweder Schrei- oder Lachkrämpfe kriegen würden) und habe das Gefühl, den Dreh langsam rauszuhaben.
Die Augenbrauen muss ich noch n bissel üben, aber es sah vorgestern gar nicht mal so bekloppt aus. ö.ö

Der Witz is, dass ich nicht mal ne Fresse ziehen muss, um Ulis Gesichtsausdruck hinzukriegen. xDDD

Herrlich. :3

Meme: tagged by last_mirror

Wed, 04 Jun 2008 21:13:25 GMT

We all hate music and we all love music. List five artist you can't stand and five you can't live without.
Then tag 5 other people to see their opinion.

5 artists I don't like:

1. Tokio Hotel
2. Bushido
3. Sido
4. Schlagerheinis
5. Hip Hop-Kacke

5 artists I really love:

1. Subway to Sally
2. Schandmaul
3. In Extremo
4. Die Ärzte
5. Linkin Park

I'll tag:

Anyone who wants. XD'''

meme #2

If you read this, if your eyes are passing over this right now, even if we don't speak often, please post a comment with a memory of you and me. It can be anything you want -- good or bad. When you're finished,post this little paragraph on your blog and be surprised (or mortified) about what people remember about you.
#

Klausur Schule und Unterricht

Mon, 28 Jan 2008 21:15:43 GMT

Kapitel 1) Lehrer = Lebenslanger Entwicklungsprozess - Schulpädagogik studieren

Kontext:

- Sozialisation des Lehrers im Beruf
- Lehrerberuf als lebenslange Lernaufgabe
- Welche Erwartungen darf man an den Beruf stellen?
- Was steht Lehramtsstudenten bevor?

Kern

- differenzierter Entwicklungs- und Lernprozess
Phasen:

Initiationsphase 21 -28
- Praxisschock
- Erlernen der Regeln des Umgangs mit Kollegen
- Erwartung v. Elktern und Schulgemeinde gerecht werden
- Privatleben tritt in den Hintergrund

Dreißiger Übergang 28-33
- Festlegung und Sicherheit wichtige Aspekte
- oft als Krisenzeit erlebt
- Familiengründung = partielle oder zeitweise Aufgabe des Beruf seitens der Frauen

Dritte Phase 33-40
- Karriere bei Männern, Familie bei Frauen im Vordergrund
- erste Enttäuschungen
- Interesse an Schulorganisation und Verwaltung bei Männern steigt

Plateau-Phase 40-50/55
- berufliche Erfahrung steigt an
- Mentorenverhältnise zu Schülern

Letzte Phase 50/55 und höher
Gelassenheit, Zynismus, Verbitterung
- Rückzug aus dem Beruf

Weiterführendes

- starke Verallgemeinerung des Lernprozesses anhand der Einteilung in Phasen und Zuteilung von Charakteristika
- individuelle Unterschiede werden nicht beachtet
- liegt einer amerikanischen Studie zugrunde -> übertragbar auf deutsche Mentalität?

Kapitel 5) Klafkis Leitfragen zur didaktischen Analyse - bildungstheoretische Didaktik

Kontext:

- Wie kann man als Lehrer/ Referendar Lehramtsstudent den Unterricht vorbereiten?
- Strukturhilfe
- Unterrichtsziele

Kern:

- Didaktische Entscheidungen müssen in einem eigenständigen Begründungszusammenhang erarbeitet werden.

1 Gegenwartsbedeutung
- Welche Bedeutung hat der Inhalt im vorherigen Leben der Schüler, welchen soll er bekommen?

2 Zukunftsbedeutung
- Welche bedeutung hat der Inhalt für die Zukunft der Kinder?

3 Struktur des Inhalts
- durch die ersten beiden in pädagogische Sicht gerückter Inhalt: Wie ist die Struktur?

4 Exemplarische Bedeutung
- welcher allgemeine Sachverhalt / welches Problem wird drch den Inhalt erschlossen?

5 Zugänglichkeit
- durch welche besonderen Fälle/ Phänomene / Situationen / Versuche kann ich den Schülern den Inhalt nahe bringen?

Weiterführendes

- Kritik: Schubladendenken in Bezug auf die Kinder möglich
- Kinder sollten mit einbezogen werden in die Wahl des Inhalts: was ist ihnen wichtig?
- Als weitere Frage: Wie macht man die Relevanz des Inhaltes klar?
- Problem: Zentralabitur - gibt Vorgaben, die die Inhalte bestimmen
- Wichtige Leitfragen, die aber auf Vermutungen basieren

7) Biermann Bearbeitung von Unterrichtsstörungen: Kritisch-Komunikative Didaktik

Kontext:

- Verhalten im Unterricht: Möglichkeiten des Lehrers, zu reagieren
- Vorbereitung auf den Unterricht
- Anleitung für Lehramtsstudenten/ Referendare
- Probleme der Kommunikation

Kern:

1) Moralische Bearbeitungspraxis
- verurteilende Stellungnahme des Lehrers
- persönliche Mängel als Ursache
- Ermahnungen, Drohnung, Strafe, Belohnung als Instrumente

2) Technische Bearbeitungspraxis
- Verhinderung der Störungen durch geeignete Steuerungsinstrumente und bessere / effektivere Gestaltung

3) Kommunikative Bearbeitungspraxis
- Störungen als "Ausdruck für alternative Verhandlungswüshe von Schülern"

4) Metakommunikative Bearbeitungsdidaktik
- Störung in der Rückblende als Thema der Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern

Weiterführendes:

Kritik:
- es wird keine Möglichkeit der Bearbeitung näher erläutert, wie man sie durchführt
- Welche Steuerungselemente sollen benutzt werden?
- Störungen müssen miteingerechnet werden und können nicht gänzlich unterbunden werden = 2) zu hoch gegriffen

9) Groß- und Grundformen des Unterrichts - Unterrichtsmethoden

Kontext:

- Aufzeigen von Formen des Unterrichts im Zusammenhang mit den Lehr- und Lernformen -> Handlungsrahmen für den Einsatz dieser
- Theorie des Schulunterrichts
- Lehrerrollen: Welchen Stellenwert/ welche Bedeutung hat der Lehrer im Unterricht?

Kern:

1) Lergangsförmiger Unterricht
- Sach-, Sinn-, und Problemzusammenhänge aus der Sicht des Lehrenden können gut vermittelt werden
- Vergleichbarkeit der Leistungen ist hoch
- Erziehung zur Selbsttätigkeit gering

    Rolle: Traditionelle Form des Lehrenden
             - fordern/fördern
             - Begeisterung übertragen

2) Individualisierte Freiarbeit
- Setzung individueller Lernschwerpunkte
- Methodenkompetenz aufbauen
- Üben, Festigen, Wiederholen und Kontrollieren von Gelerntem möglich

    Rolle: Mentorin
       - wenn Selbstorganisation nicht funktioniert -> Unterstützung
       - Hilfe bei Lernplanung und Leistungskontrolle
       - auf gruppendynamische Prozesse und soziales Miteinander achten

3) Projektarbeit
- Selbstorganisation
- kooperative Lehr- und Lernform -> solidarisches Handeln wird ermöglicht
- Handlungskompetenz, Selbstwertgefühl
- Anforderungen des Berufslebens vorbereiten
- Übung und Festigung von neuem Wissen/ Fähigkeiten eher gering

       Rolle: Moderatorin
       - der gemeinschftlich organisierten Zusammenarbeit
       - Hilfe bei der Planung und Herstellung von Außenkontakten
       - sorgt für Leistungskontrolle
       - Fachfrau -> als Teammitglied

Weiterführendes:

- Wie bringt man die Schüler zum Ziel, motiviert sie?
- Wie kommt es überhaupt zu Unausgewogenheiten in der Unterrichtspraxis?
- Es werden zwar Möglichkeiten gezeigt, aber die Durchführung wird nicht dargestellt.
- Verhalten in Stressituationen wird nicht angesprochen: Gibt es Mischformen der Lehrerrollen?

Sat, 26 Jan 2008 17:29:06 GMT

Lange nix geschrieben...

Momentan in komischer Verfassung....

GRAAAAAAAAAAAAAAAAAAAH!!!!!! >o<

Thu, 27 Dec 2007 01:03:29 GMT

Jahjah.. Nun ist Weihnachten endgültig vorbei...

En Event, auf das man sich ewig freut. Und dann gehts so schnell vorbei...
Wir habens jetzt kurz nach 2... Und ich Idiot bin noch immer wach...

Ich werd dann mal Harry Potter 7 weiterlesen... Hoffentlich deprimiert mich das nich noch mehr...

B_D Wichtln

Thu, 06 Dec 2007 22:52:57 GMT

Weil ich sonst eventuell ausser Wichtelaktion auf Mexx fliege, weil man ja nix anderes an Wichtelzeugs machen soll, findest du meine Wünsche hier:

Joah, hallo du armes Puttchen. XD
Ich weiß nicht, wer du bist, da ich zu faul bin, mir das Video reinzuziehen.

Öhm, im Moment würde ich mich wohl am meisten über irgendwas mit Ulquiorra freuen. Ansonsten Hichi, Grimmjow, Renji, Rukia.

Pairings: UliXGrimmy (jaha >D Shonen Ai *ihr Image versaut*), RenjiXRukia.

Öhhhhh..... ja. Bitte keine Icons, ich hab schon zich tausend von den Dingern.
Sonst is mir das egal, wasde machst. Muss nix aufwändiges sein.

Mission Impossible

Sun, 23 Sep 2007 16:29:26 GMT

Jaw, von welcher Mission sprech ich wohl, wenn ich sag: Impossible?

Genau, vom ZIMMER AURÄUMEN!!!!

Meine Ma lag mir schon n Jahr oder so in den Ohren, ich solle das dusslige Regal ausm Weg räumen, damit sie Fenster putzen kann.
Jetzt hab ich mich mal aufgerafft, und das Teil ausgeräumt und das hat ziemlich gedauert. Und es war staubig. *hust*

Das Problem: Man kann jetzt zwar wieder bis zum Fenster durch gehen, dafür stinkt und müffelt es von Mas Putz und Staubsaug-Aktion. Ich muss gleich mal das Fenster aufmachen.
Der Rest, der hier noch rumliegt besteht aus Zettelzeug, das ich nochmal sortiern mus. -.-

Wie ich das liebe. *sfz*

Mon, 16 Jul 2007 16:12:38 GMT

Ich fühle mich so fehl am Platz, dass ich kotzen könnte.

Wed, 11 Jul 2007 20:34:22 GMT

Schnuffi is zu Hause, Schnuffi hat die Schnauze voll und den Kopf voller Schmerzen... =_=

Ich bete zu Gott, dass ich diese verdammte Klausur bestanden habe. Mehr will ich gar nicht.

Erfreuliches:

Ich hab heute mit meiner Freundin Mario Barth auf DVD geguckt. Das war toll. Wir ham uns vor Lachen bepisst.

Tue, 10 Jul 2007 18:07:25 GMT

Again.....

Klausur überlebt. O_O Ich konnt sogar zu jeder Frage was schreiben. Mann, bin ich gut. XD

8 verfickte Seiten. Hah! Da muss ja was Verwertbares bei rausgekommen sein.

Najah, ich glaube, ich krieg nen Rotzen... =_=

Heute ist mein Death Note Artbook gekommen. Ich befürchte, dass es ein China-Nachdruck oder so ist (war auch verdammt billig). Aber naja, besser als nichts. XD

Wie war das nochma mit Früher Neuzeit? Öhm...

Mon, 09 Jul 2007 17:11:00 GMT

Sodele, das verdammte Referat is gehalten. Ich lebe noch! *hahpuh*

Ich hasse Referate und das war das letzte dieses Semester! *wave*

Ich hab mir über ebay ein Death Note-Artbook bestellt, was die nächsten Tage kommen sollte. *freu*

Mein Arzt hat mir erstmal die Angst genommen, meine Stresserscheinungen liegen tatsächlich am Stress und nicht an irgendeiner Krankheit. (DANKE GOTT)

Morgen also Klausur. Afroamerika. Inzwischen fühle ich mich gut vorbereitet...

*GGGGGNNNNNNNNNNNAAAAAAAAAAAAAAARRGGGGGGGGGGHHHHHHHHHHHHL*

Frustschrei. Solln die ollen Klausuren nur kommen! > <

Sat, 07 Jul 2007 14:38:57 GMT

Hier also mein "normales" Journal neben Hichi.

Momentan bin ich "etwas" genervt und leicht reizbar. Warum?

Ich habe nächste Woche Prüfungen und könnte jetzt schon kotzen. Dazu nochn Referat und die Angst, nicht zur Uni zu können, wenn die Bahn wieder streikt.